Euskara eta politika

  • 1158 Hizkuntza jarrera lotsagabeak

    Jose Mari Iriondo Unanue (1938) Azpeitia

    Erdaraz ikasi gabe hilko ote zen beldur zen umetan. Hizkuntza jarrera lotsagabeak aipatzen ditu. Manuel Lekuonari egindako elkarrizketa batean gertatutakoa kontatzen du. Euskararen etorkizunaz.

  • 1158 Telenortera iritsi zenekoa

    Jose Mari Iriondo Unanue (1938) Azpeitia

    1975ean hasi zen Telenorten. Maximiliano Alonsorekin izandako harremanaz eta eztabaidez hitz egiten du, "hatxe" izkiaren eta marxismoaren inguruan, esaterako.

  • Delia Telletxea Eskolan euskara zigortua, apaiza euskaltzalea

    Delia Telletxea Bengoetxea (1944) Pilar Telletxea Bengoetxea (1942) Eratsun

    Etxean beti euskaraz egiten zuten baina eskolan ez. Euskaraz entzunez gero, zigortu egiten zituzten. Gurasoen garaian eraztuna ipintzen zieten, euskaraz egitearren. Apaizak euskaraz egiteko eskatzen zien. Arraizkoa zen apaiza.

  • Fermin Zelaieta Baserri batean eskola

    Fermin Zelaieta Lastiri (1939) Sunbilla

    Baserri batean leku bat zegoen prestatuta eta hura izan zen bere eskola. Urtean sei hilabetez izaten zuten, neguan. Hamalau urtera arte aritu zen. Eskolara ez joateko aitzakia bila aritzen zen. Maistrak etengabe aldatzen ziren. Maritxu Zubikoa gogoan du. Euskaraz egitearren zigortu egiten zituzten.

  • Jose Antonio Madariaga Euskaraz egitearren, eraztuna eta zigorra

    Jose Antonio Madariaga Torrealdai (1929) Estefania Urrutia (1933) Forua

    Ume asko ibiltzen ziren eskolan. Eraztuna eta zigorra jartzen zizkieten eskolan, euskaraz egitearren. Bermeoko maistrak oinez etortzen ziren.

  • Juliana Jauregi Eskolako bizipenak

    Juliana Jauregi Arietaleanizbeaskoa () Elorrio

    Txikitako maistrak: Doña Maria elorriotarra eta Valladolideko bat. Lehen hiru-lau urte izkina batean pasatu zituen, gazteleraz ez jakitearren.

  • Juliana Jauregi Erdarazko lehen esaldia esan zuenekoa

    Juliana Jauregi Arietaleanizbeaskoa () Elorrio

    Gerra ostean, maisu-maistrak kanpokoak ziren eta euskaraz egitea debekatu zuten. Erdaraz egin zuen lehen esaldia gogoan du.

  • Juliana Jauregi Gosea baino txarragoa

    Juliana Jauregi Arietaleanizbeaskoa () Elorrio

    Gerra ostean, ez zuen goserik pasatu; euskararen debekua izan zen kaltegarriagoa beretzat.

  • Juliana Jauregi "Cara al Sol" irakatsi behar

    Juliana Jauregi Arietaleanizbeaskoa () Elorrio

    Inspektorea etorritakoan, umeei galdetzen zien euskarazko kantarik bazekiten. "Cara al Sol" erakutsi behar izaten zuen.

  • Felix Razkin 10 urterekin diploma eman zioten euskara jakiteagatik

    Felix Razkin Mendinueta (1947) Arbizu

    Nafarroan, Principe de Vianako agintariek diploma bana banatu zieten euskaraz egiten zuten ikasleei, 1957an. Euskara maite zuten karlistak ere bazeuden Nafarroan.

  • 270 Hezkuntza gerraostean

    Bixente Pagoaga Gallastegi (1946) Arrasate

    Eskola kontuak. Eskolan bandera espainiarra zegoen eta egunean lau aldiz kutsu politiko handia zuten erdarazko kantak abestu behar izaten zituzten derrigorrez.

  • Divina Lanberri Doktrina euskaraz ez egitearren, eskolatik ospa

    Divina Lanberri Elizondo (1937) Orio

    Eskola nazionalera joan zen, besterik ez zegoelako. Neskek maistra eta mutilek maisua izaten zuten. Doktrina euskaraz ez erakustearren maistrarekin izandako tirabira kontatzen du. Harrezkero, ez zen gehiago joan. Partikularretan hasi zen.

  • Inazio Agirrebeña Iturburu ikastolara lanera

    Inazio Agirrebeña Osa (1936) Soraluze

    Egunkarian atera zen Iturburu ikastolan lan egiteko iragarkia. Atezain moduan hasi zen bertan lanean, eta oroitzen du hasieran ez zegoela aterik ere, amaitu gabe zegoela eraikinaren aurrea.

  • Inazio Agirrebeña Iturburu ikastolan bizitzea

    Inazio Agirrebeña Osa (1936) Soraluze

    Iturburu ikastolako atezaina zenez, familia osoa bertara mugitu zen bizitzera, eskolan bertan etxea eginda. Hasiera batean ikastolan 500 bat ikasle gogoratzen ditu.

  • Inazio Agirrebeña Iturburu ikastolako jangela

    Inazio Agirrebeña Osa (1936) Soraluze

    Hasiera batean goizez bakarrik zuten ikastola umeek, ondoren, arratsaldez ere joan behar zutenez, jangela zabaldu zuten.

  • Inazio Agirrebeña Ikastolako ur-deposituaren ardura

    Inazio Agirrebeña Osa (1936) Soraluze

    Ikastolako garbitasuna. Umeek gauzak lurrean botata uzten zituzten. Inazio arduratzen zen ikastolako ur-deposituaz. Arrajolan zegoen depositutik ikastola baino gorago zegoen beste depositu batera jasotzen zen ura. Euri asko egiten zuenean, ura zikina irteten zen, kafesnearen kolorekoa, menditik zetorren ura zelako. Gaur egun herriko ura dute ikastetxean.

  • Bilboko maistraren zigorrak

    Zipri Urkiza Artetxebarria (1945) Mendata

    Bandera atera eta "Cara al sol" abestu behar izaten zuten. Bilbotik etortzen zen maistra. Euskaraz egitearren zigortu egiten zituen. Makila batekin edo egurrezko metroarekin jotzen zituen. Errespetua baino beldurra izaten zutela dio.

  • Euskaraz egitearren zigorra eskolan

    Bittor Larruzea Aranbarri (1928) Mendata

    Gerra osteko eskolan, euskaraz egiten zuenari, fitxa bat ematen zioten eta hura eskuz esku pasatzen zuten. Zigorra jolas-ordu gabe geratzea izaten zen. Doktrina izaten zuten jolasaren ordez.

  • Maria Jesus Aranguren Umetan gazteleraz ikasi behar

    Maria Jesus Aranguren Gurrutxaga (1955) Gasteiz

    Umetan ez zuen euskaraz ikasteko aukerarik izan. Bere lehen maistra erdalduna izan zen. Harentzat ere gogorra izan zen haur euskaldunei gaztelera irakastea. Maria Jesusek ez dauka oroitzapen txarrik, euskaraz egiteagatik zigor gogorrik ere ez zuen ezagutu. Mojen ikastetxe batera joan zen.

  • Maria Jesus Aranguren Lan ibilbidea: ikastolatik euskaltegira

    Maria Jesus Aranguren Gurrutxaga (1955) Gasteiz

    Oinarrizko ikasketak amaituta, euskalgintzan murgildu zen. 70. hamarkadan isilpeko ikastolen mugimendua hasia zen. Ordezkapen bat egitera iritsi zen Gasteizko Ikasbidea ikastolara. Ikastoletan umeak zituzten gurasoak euskara ikasteko zerbait sortu nahian zebiltzala jakin zuen eta 'Udaberria' euskaltegiaren proiektuan sartu zen. Bere aurreneko zeregina euskara irakasten zebilen jendea batzea eta koordinatzea izan zen.